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思政教育的引领作用与全面育人体系的构建

郭红

全国教育大会指出,中国特色社会主义教育强国应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。强大思政引领力是教育强国的筑基之石。高校要引领思政课教师筑牢思政引领之基,以强大的思政引领力构建全面育人新格局。

充分发挥思政教育的强大引领力。思政教育的强大引领力体现在其对青年学生思想观念、价值取向、行为习惯等方面的深刻影响。要通过讲述马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一是用强大思政引领力塑造理想信念。思政教育要注意培养学生理想信念,通过学习党的理论和实践,学生能够坚定对社会主义和共产主义的信仰。二是用强大思政引领力培养道德品质。思政教育要注重对学生的道德教育,通过学习中华优秀传统文化和革命文化,培养学生的道德品质和社会责任感。三是用强大思政引领力提升综合素质。思政教育不仅要关注学生的知识学习,更要注重学生综合素质的提升,包括创新能力、实践能力和国际视野等。四是用强大思政引领力促进全面发展。思政教育要通过全面育人措施,促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。

奋力构建全面育人新格局。构建全面育人新格局离不开思政教育的强大引领力,思政教育的强大引领力有助于构建全面育人新格局。一是加强课程建设。要加强思政课程建设,丰富课程内容,创新教学方法,提高课程的吸引力和实效性。二是强化实践教学。实践是检验真理的唯一标准。要通过社会实践、志愿服务等活动,让学生在实践中学习、体验和成长。三是创新教育手段。要利用现代信息技术,如互联网、大数据等,创新思政教育手段,提高教育的互动性和个性化。四是构建协同育人机制。要构建学校、家庭、社会协同育人机制,形成育人合力,共同促进学生的全面发展。五是加强师资队伍建设。教师是思政教育的实施者,加强师资队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务能力,是提高思政教育质量的关键。

构建全面育人新格局必须充分发挥思政教育的强大引领力作用,通过加强课程建设、强化实践教学、创新教育手段、构建协同育人机制和加强师资队伍建设等措施,培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(本文作者系重庆工程职业技术学院马克思主义学院教师)

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